546. Cuando te vacilan. Abriendo la comunicación en educación (3).

Sí, llega un momento en que los hijos de forma más o menos abierta empiezan a enfrentarse a la autoridad de los padres de forma sutil y burlesca, de forma que el educador lo puede tener difícil para rectificar puesto que es una actitud educativa que no nos gusta, no una acción concreta. Os dejo algunas claves para poder aprender cómo afrontarlo. Un saludo a todos!! Podéis haceros subscriptores y apoyar al programa en: https://joancontreraspodcast.aixeta.cat/es/subscriptions

541. Poli bueno y poli malo Abriendo la comunicación en educación (2).

En este programa de miércoles de educación hablo de la necesidad de coordinación de los adultos en la educación del día a día. Este recurso que comúnmente se llama poli bueno/poli malo os lo explico de la forma más sencilla posible. Podéis apoyar al programa en https://joancontreraspodcast.aixeta.cat/es/subscriptions. Para poder inscribiros en el taller, divulgacion@joancontreras.com

536. Abriendo la comunicación en educación (1).

 En ocasiones, las anécdotas con niños pueden llevar gato escondido. Los enfados sin sentido de los niños y adolescentes pueden ser signo de algún sentimiento que esté oculto. En el programa desvelamos cómo descubrirlo.

531. Si no me enfado, no me hacen caso (y 3)

Tercera y última parte de esta serie dedicada a la importancia de los hábitos en casa y de la colaboración de los niños según su edad en las diferentes tareas. Para poder entender y completar este podcast es necesario oir los dos anteriores, del día 27 de enero y 3 de febrero. Os animo a apoyar el programa y haceros subscriptores en https://joancontreraspodcast.aixeta.cat/es/subscriptions

526. Si no me enfado, no me hacen caso (2)

Seguimos en esta línea de asesoramiento a educadores que se tienen que enfadar para que los chavales sigan las normas y las rutinas en casa.Si queréis escuchar todos los programas os animo a realizar una subscripción a partir de 2€ al mes en: https://cutt.ly/joancontrerassubscriptores  Conveniente haber oído el programa anterior en: https://cutt.ly/2kfoG4b

521. Si no me enfado, no me hacen caso (1)

 Miércoles de educación donde empezamos una serie de podcasts sobre los enfados de los padres en pequeñas y grandes cosas. Hoy hablamos de la gran importancia de los hábitos en casa. Si queréis apoyar al programa podéis haceros subscriptores en: https://joancontreraspodcast.aixeta.cat/es. ¡¡Compartid el programa con amigos y conocidos que creáis que le pueda interesar!!

516. ¿Cómo cultivar la paciencia en niños?

¿Cómo cultivar la paciencia en niños? Dicen que la paciencia es la madre de la ciencia y como tal es algo necesario a lo que recurrimos bastante frecuentemente. Os explico tipos de paciencia, elementos determinantes de ésta y algunos trucos y sugerencias para llevarla a la práctica en nuestra tarea educativa. Un abrazo y para los que quieran apoyar el programa y recibirlo de lunes a viernes sólo tenéis que ir a:  https://joancontreraspodcast.aixeta.cat/es

499. No quiero que sufran.

Y va a ser inevitable, puesto que a partir de la frustración los niños y adolescentes son capaces de crecer en su personalidad, curtir su carácter y ser capaces de aprender a manejar la vida que llevamos entre manos. Hoy el programa habla del sufrimiento del educador -inevitable muchas veces- y de la necesidad que el niño y/o adolescente vaya superando etapas sin quedarse anclado en ellas. Para los interesados en el taller de meditación, enviadme un whatsapp o un email a divulgacion@joancontreras.com. Para haceros subscriptores podéis ir a https://joancontreraspodcast.aixeta.cat/es

491. Educación: el ritmo de los dibujos animados

En comparación a otras épocas, en general, los dibujos animados de hoy en día aceleran estupendamente el cerebro de los niños. No hay una regulación en cuanto qué dibujos son adecuados para qué edades. ¿Dejas a tus hijos ver cualquier tipo de dibujos animados o por el contrario, escoges y restringes qué tipo de contenidos ven? Podéis enviar vuestras opiniones a divulgacion@joancontreras.com o joan_kontreras en Instagram. Para apoyar este programa podéis haceros subscriptores: https://cutt.ly/subscriptoresweb

486. ¿Eres un educador excesivamente responsable?

Todos los extremos son malos, incluso en donde hay una virtud, la responsabilidad, cuando ésta se da en exceso, nos puede jugar una mala pasada. En el programa reflexionamos sobre cómo equilibrar la balanza entre la responsabilidad, la seguridad y la flexibilidad en educación. Os paso el enlace para haceros subscriptores: https://cutt.ly/joancontrerassubscriptores.